为深入推进职业本科教育产教融合，强化双师型教师队伍建设，提升教师工程实践能力与专业建设水平，两名专业教师深入企业开展为期六个月的专项实践锻炼。选派教师严格按照实践计划，扎根施工一线、参与项目实操、对接产业需求，全面提升实践教学与技术服务能力。

本次企业实践以深耕行业一线、提升实践能力、反哺专业教学为核心，构建“调研摸底—技能提升—校企共建—成果凝练”的完整实践提升链条。实践期间，教师严格遵守企业安全管理制度，深入在建项目现场，全面调研项目分布、建设进展与企业运营流程，精准对接企业在生产管理、技术研发、员工培训、课题申报、教材联编、课程开发等方面的实际需求，找准校企合作切入点。

在专业调研与资源建设环节，实践教师结合智能建造行业发展趋势，系统开展行业专业设置调研，为学院拟新增本科专业提供详实建议；广泛收集施工工艺、技术规范、项目案例、图文视频等教学素材，为《工程测量》数字教材、《建筑装配化施工技术》智慧课程建设提供优质资源支撑；参与企业项目 BIM 建模实操，积极备考 BIM 技能一级考试，切实提升智能建造技术应用能力。

在校企协同育人环节，教师与企业技术、人力资源部门深度座谈，共同研讨智能建造工程专业人才培养方案、专业建设路径与课程体系设计，明确岗位核心能力要求；主动参与现场施工管理、资料管理、质量管理，协助企业破解施工技术难题，凝练新工艺、新技术；收集企业实操考核案例，为职业技能大赛备赛提供真实场景思路；参与企业课题研究、专利申报、员工内训等工作，协助完成典型单体建筑与构造建模。

通过本次系统性企业专业实践，参与教师全面熟悉了智能建造行业一线岗位工作内容，显著提升 BIM 应用、施工管理、技术攻关等实践能力；学院进一步摸清产业与企业需求，丰富了专业教学资源，优化了人才培养与课程建设思路，有效打通了“企业实践—教学转化—人才培养”的育人通道。下一步，bw必威西汉姆联将持续完善教师企业实践长效机制，推动教师常态化深入行业企业一线，把产业前沿技术、企业真实项目、岗位核心能力全面融入教学全过程，不断提升职业本科人才培养质量，为智能建造领域培养更多高素质工程技术人才。